CONCURSO DE ENSAYO

 CELEBRACIÓN DE LA PRIMAVERA

Departamentos de FILOSOFÍA, LENGUA e INGLÉS

                           29 de marzo de 2007

 

              PROYECTO SÓCRATES

 

 

 

 Galería de Imágenes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ensayos del Segundo Trimestre

Ensayos elaborados por los alumnos de 2º de Bachillerato

 

Ensayo de Carmen Pozo Muñoz

El amor

 

Ensayo de Jesús Cárceles Domene

¿Qué es el amor?

Ensayo de Mª Dolores Guijarro Martínez

Amor comercial

 

Ensayo de Eva Martínez Arredondo

Sobre el amor: los sentimientos, emociones, experiencias

e irracionalidad de las acciones.

 

 

Ensayos del Primer Trimestre

Ensayos elaborados por los alumnos de 2º de Bachillerato

al final del primer trimestre del curso 2006-2007.

       Ensayo de Carmen Pozo, 2º BT:

Voluntad y capacidad de elección

 

       Ensayo de Jesús Cárceles, 2º BCH-D:

La madurez

 

       Ensayo de Alicia Lara. 2º BT:

Viaje a Ítaca

 

Ensayo de Eva Martínez Arredondo. 2º BCN-A:

El viaje de la vida. El amor, la realidad y el destino

 

Ensayo de Verónica Martínez López, 2º BT

¿Somos lo que queremos ser ?

 

 

(Próximamente incluiremos aquí los ensayos premiados en este Concurso de

Celebración de la Primavera)

 

Celebración de la Primavera

 

             El día 21 de marzo, aunque con frío y algún copo de nieve, llegaba, según el calendario meteorológico, la primavera. Hoy nos reunimos para celebrar la primavera, en este acto en el que vamos a entregar los premios de ENSAYO.

            Un ensayo es un escrito más o menos extenso (unos 10 folios, si es un artículo; unas 200 ó 300 páginas, si se trata de un libro). Un escrito, decía, en el que el autor reflexiona sobre un tema, o varios temas, de su interés.

            El ensayo es el escrito más propiamente interdisciplinar, por eso lo hemos elegido como modalidad para nuestro concurso, organizado por varios Departamentos didácticos del Centro: este curso lo convocamos los Departamentos de Filosofía, Inglés y Lengua, pero el curso próximo seguro que contamos con la colaboración del Departamento de Sociales, del Departamento de Clásicas, el Departamento de Francés y otros que se quieran animar.

            El ensayo, como género, es un género literario, pero también un género filosófico y también un género científico. Dependiendo del autor y del tema, del público al que va dirigido será más o menos literario o más menos filosófico, o será, propiamente un estudio científico: hay ensayos sobre el universo, sobre la memoria, sobre un período determinado de la Historia de España o del mundo…

            Un ensayo, por tanto, tiene una parte objetiva, de investigación de datos, de tratamiento de esos datos, de reflexión, de propuesta de hipótesis, y una parte muy importante de conclusiones. El ensayo, a diferencia de otro tipo de escritos se caracteriza por presentar también una parte subjetiva: la visión del autor, que puede expresarse al final, como el último peldaño del comentario crítico o que, incluso puede impregnar todo el escrito, como encontramos, por ejemplo, en los ensayos de Unamuno.

           Los ensayos presentados tenían todos calidad, pero sólo podemos otorgar cuatro premios. Todos los que os habéis enfrentado al papel en blanco habéis trabajado y os habéis esmerado. El mejor premio es haberlo hecho.