REALIDAD Y FICCI�N

2� de Bachillerato

I.E.S. "P. Jim�nez Montoya". Baza

Primer trimestre

A) Contenidos y procedimientos

B) Controles y trabajos

Preguntas para el examen de Comentario de textos

A) Contenidos y procedimientos

1. LIBRO DE TEXTO:

- Morfosintaxis: temas 1 a 5 de Gram�tica.

- Textos period�sticos. Los g�neros de opini�n. Tema 8 de Tipos de textos.

- Textos narrativos. Fotocopias (web). Comentario de textos narrativos, p. 284-287.

- Textos human�sticos. La argumentaci�n. Tema 6 de Tipos de textos y fotocopias (web).

- Comentario del contenido de un texto, p. 217-221.

- Comentario ling��stico de textos, p. 244-248.

- La lengua en los textos literarios, p. 288 y ss., tema 10 de Tipos de textos.

- La novela y el ensayo de la Generaci�n del 98. Tema 3 de Literatura.

2. LIBRO DE LECTURA:

OBLIGATORIOS

- Finales de septiembre � mitad de noviembre:

- AZOR�N: Do�a In�s (historia de amor).Ed. Castalia.

- Mitad de noviembre- diciembre:

- BAROJA, P�o: El �rbol de la ciencia. Editorial C�tedra.

VOLUNTARIOS

- MART�N GAITE, C.: La Reina de las Nieves. Ed. Anagrama, colecci�n Compactos.

- GALD�S, B.: Tristana. Ed. Vicens Vives.

- Selectividad. Pruebas 2006. Lengua castellana y literatura. Ed. Anaya.

3. UNIDADES DID�CTICAS de la web (trabajo interdisciplinar y de aplicaci�n de contenidos, procedimientos y actitudes:

- Ulises y las sirenas.

- La Reina de las Nieves.

3. Preparaci�n para la Selectividad

- Lecturas y revisi�n de textos y ex�menes: libro de Anaya de Selectividad y ejercicios de esta web de Lengua y Literatura para 2� de Bachillerato.

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B) Controles y trabajos

- Primer examen: tercera semana de octubre. Morfosintaxis y gram�tica.

- Segundo examen: tercera semana de noviembre. Comentario de texto. Teor�a de tipos de textos.

- Tercer examen: primera semana de diciembre. Teor�a de literatura. Morfonsintaxis.

- La evaluaci�n de los libros de lectura obligatoria forma parte de los ex�menes.

- Del 27 al 30 de noviembre cada alumno ha de entregar un art�culo cr�tico, en donde recoger� de una forma libre, pero argumentada, los temas tratados en clase, los libros de lectura y el trabajo realizado fuera del aula. Para la evaluaci�n de este trabajo, la profesora tendr� en cuenta tanto la forma (redacci�n, ortograf�a, puntuaci�n) como el contenido (investigaci�n, creatividad, capacidad cr�tica).

Preguntas para el examen de Comentario de textos

1. Localizaci�n. (Relaci�n con la teor�a del movimiento literario y de la obra). BREVE.

Si se trata de un texto no literario: Tipo de texto. Caracterizaci�n de su lenguaje.

2. Contenido. (Relaci�n con el contenido de la obra). BREVE.

3. Tema del fragmento (idea principal).

4. Estructura interna. Organizaci�n de las ideas principales y secundarias.

5. Estructura externa. Si se trata de un texto po�tico, m�trica.

6. An�lisis de la forma (Caracteriza el lenguaje del fragmento):

a. Comentario ling��stico (cuestiones importantes sobre el lenguaje de este fragmento: peculiaridades e importancia de los sustantivos, los adjetivos, los verbos para el texto, etc.).

b. Comentario literario (elementos de la narraci�n: narrador, tiempo, espacio, personajes, historia). Figuras literarias.

7. Comentario cr�tico:

a. Presentaci�n objetiva del texto, valorando sus rasgos, recogiendo los temas del fragmento y su relaci�n con los del resto de la novela (tambi�n relacion�ndolos con el movimiento literario y con la �poca hist�rica).

b. Reflexi�n cr�tica acerca de los temas que presenta el texto, acerca del pensamiento y de la ideolog�a a donde conducen dichos temas. (Para esto, habr� que partir del texto, pero situarse ya fuera de �l).

c. Al final, se puede a�adir la opini�n personal.

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